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时间: 金浪 榜样人物

青少年榜样人物事迹范文5篇

事迹具有概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途;你知道哪些青少年榜样人物事迹?下面小编给大家带来了青少年榜样人物事迹范文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读,希望能够对大家有所帮助。

青少年榜样人物事迹范文(篇1)

岳洋同学是一个品学兼优有工作能力的男孩,他在班集体中积极向上,对生活学习充满好奇对所担负的班长一职投入了无比激情。入学以来,该同学在思想、学习、工作等方面积极要求上进、虚心好学,严格要求自己。在老师的指引、教诲和同学的帮助下,他通过自身的努力,在德、智、体等诸多方面取得了较大的进步,表现突出。在学校,他尊敬师长、团结同学。身为班长,他堪为表率:从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,多次在学科竞赛中获奖,是同学们学习的好榜样。担任班长工作,他对班级工作积极主动,认真负责,有较强的组织领导能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布臵的各项工作,在学生中有较大的影响力。

一、尊师守纪、积极进步。

岳洋同学在中学就读的这一年来,能模范地遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学习科学文化知识,做到团结同学、尊敬师长。曾经有一段时间,该班学生的组织纪律性较差,旷课、迟到、早退以及上课讲话现象时有发生,一时整个班级未能形成一个良好的学习氛围。但是,唯独他“出淤泥而不染”,能够端正学习态度,认真学习,既与不良习惯划清界线,又努力影响和帮助有不良行为的

学生改过自新。同时,他能一如既往地做到上课前预习好,课上认真听讲,课后完成好老师布臵的作业及复习好功课,并尽最大努力帮带学困生摆脱困境,受到各任科老师的一致好评。同时,他还在思想认识上积极要求进步,向团组织靠拢,通过自己的努力,在全班第一批光荣地加入了中国共产主义青年团,圆了自己的团员梦。从而便时时以一个共青团员的标准来要求自己,身先士卒,以身作则。

二、做好助手、展现能力。

虽然岳洋同学学习刻苦、勤奋,但是他不会忘记自己是班里的班长,能够努力扮演好班主任的助手角色。因此,在每当学校文体活动之际,就会向班主任建议,带领学生以班级名义全力以赴,为班集体争光,并在活动中培养同学们养成良好行为习惯和思想品德。班主任见他如此积极主动,就常常让他亲自组织参与活动。有一次班级开展“帮助困难同学手拉手”活动,在岳洋同学的组织带领下,全班同学纷纷捐出自己积攒多年的零花钱,在困难学生生日这一天给其送上一份小礼物和一声问候,这深深温暖了受生活所迫的心灵,活动不但解决了实际问题,还增强了班集体凝聚力。此外,他还多次组织全班同学“学雷锋”做好事,组织同学参加公益劳动等。同时还把班级的各项劳动任务安排的井井有条,出色地扮演好一个助手角色,充分地展现了自己的工作能力。他在课余的生活也是丰富多彩的。他积极主动参加学校举行的各种活动。在活动中陶冶了自己的情操,也锻炼了自己。七年级上学期参加了诗歌朗诵,校园运动会等,为班级争得了荣誉,也锻炼了自己。课余生活的充实,给了他更多的精力投入到学习和工作中。

三、刻苦勤奋、成绩喜人。

岳洋同学一直以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中他也以此来鞭策自己,学习态度严肃认真,学习目的明确。每个学期,他都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。这样,在上中学以来的每考试中都能取得骄人成绩,多次在学科考试中名列全年级之首,一时成为本学年的“常胜将军”;曾被学校评为“三好学生”,从而成为全校学生学习的榜样。然而,虽然取得的了如此喜人的成绩,但是她从不骄傲,反而更加刻苦、认真;从来没有缺交过一次作业,持之以恒。知识就是力量,知识就是财富。在当今一个知识信息高度集中化的时代,只有掌握丰富的知识,才可在激烈的竞争中有立足之地。在学习上,他积极主动,勤奋刻苦,学习态度端正,课上积极配合老师,课下主动学习,经常去图书馆看一些课外书,以丰富自己的知识。他除了自己学习外,还帮助其他同学解决学习上和生活上遇到的困难,争取与大家共同进步,在班级起到了良好的带头作用。通过努力,他取得了很好的成绩,他经常说:“我的未来在明天。”

四、带领全班、共同进步。

岳洋同学不仅自己学习认真刻苦,而且还热心帮助同学。

认为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当有同学在学习上遇到疑难问题时,他总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧,希望全班同学都能共同进步。有一次,班里的同学都忙着复习,因为再过一天就要考试了。有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题,愁眉苦脸的;他见状,便二话没说,马上放下手中的书本,去帮助那位同学解答难题,直到那位同学的眉头舒展开来,才继续复习。虽然牺牲了许多时间,但是他还是挺高兴地,毫不介意。此外,该班还在他的倡导下,组建起一个学习互助小组,专门针对班上的学习“困难户”进行辅导,以至于该班在多次考试中各科成绩都名列全年级之首,受到学校各位老师的称赞。

五、关心班级、爱护公物。

岳洋同学作为班长,知道以身作则,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当学校布臵板报任务时,岳洋同学就带领同学找资料,出板报往往要用上一两天的课外时间,但他毫无怨言,经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜!”有时,班上的劳动工具、讲台、门窗和同学们桌椅坏了,他会积极主动地利用课外时间,把工具、讲台、门窗和桌椅修好,为此从不计较个人得失,被同学们誉为“新世纪的活雷锋”。

岳洋同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的干部。

青少年榜样人物事迹范文(篇2)

方堃同志,男性,1979年10月5日生人,毕业于内蒙古民族大学医疗系。曾在内蒙古林业总医院口腔科工作8年。工作期间在北京大学口腔医学院进修学习2年,进修期间,不但积累了扎实的口腔专业知识,还积极自学各类经济、管理学知识。作为一名呼伦贝尔的孩子,他下决心要将自己所学的知识服务于故乡。

经过市场考察和深思熟虑,方堃于2003年在海拉尔区成立了方堃健齿口腔门诊,创建初就引进了全套的口腔消毒设备,使口腔治疗达到了“一人一机”的消毒水平,从根本上杜绝了医源性的交叉感染,2008年又在牙克石市开设了健齿口腔的第2家口腔门诊,即李艳茹健齿口腔门诊。如今,健齿口腔如今已经整整走过了十个年头,在这十年间健齿口腔完成了从无到有、从小到大、从单一到系统服务的成长过程。现今已拥有口腔门诊2所,体检中心、技工中心,共有员工15名。其中高级职称1名,中级职称2名。

为了提升技术水平,更好的服务于人民,方堃健齿口腔2005年开始与牙克石大兴安岭卫生学校合作培养口腔技术人员,形成了“由方堃每周到牙克石大兴安岭卫生学校进行口腔专业知识授课——学生到健齿口腔进行生产实习毕业后健齿口腔择优吸纳就业”的校企联合模式,健齿口腔成为牙克石大兴安岭卫生学校的生产实习单位。

方堃健齿口腔自成立以来始终以“诚信、精湛、积极预防、服务大众”为服务宗旨,在认真负责的完成日常诊疗工作的同时,把向广大群众宣传口腔疾病的预防保健知识作为工作的重点。积极参加各种公益活动,向广大市民积极宣传口腔保健知识。方堃在牙克石门诊工作期间,发现广大市民在生活水平提高后也逐渐重视自身和家人的口腔环境是否健康,他便开展了普及口腔预防保健知识、积极预防口腔保健的相关工作,用精湛的医术、诚信的经营、认真负责的态度来回报牙克石的广大群众。

方堃健齿口腔在2004年世界助残日为呼伦贝尔市特教中心的残障儿童进行公益的口腔体检和口腔知识宣教并捐赠5000元图书;2005年走进海拉尔二中进行口腔保健科普宣传;2008年、2009年在海拉尔区新桥小学针对08级的小学生进行了一年两次的口腔情况普查;2012年针对牙克石第一中学、第二中学、第一小学在校生行口腔健康检查,并留存档案病例;还走进牙克石森警支队三大队为官兵进行公益口腔检查并开展口腔知识的科普。

健齿口腔始终坚持高质量的口腔医疗服务,关注口腔医学前沿技术,注重医疗服务中的人文关怀精神,坚持以患者为中心的服务理念,正是这种良好口碑的树立,得到了呼伦贝尔职业技术学院的信任,健齿口腔于2012年8月1日接收了呼伦贝尔职业技术学院首届口腔工艺专业实习生17名。在培养模式上健齿口腔严格遵照呼伦贝尔技术学院的教学大纲,并在借鉴北医的教学方法上探索出了适合“本土化”口腔工艺专业高职大专教育的教学模式和实践课程。一方面,使实习生明确自身学习的方向和职业定位,培养他们对口腔技师工作的热情;另一方面通过实践操作,让学生积累经验,锻炼能力,不断增强实战经验,技工室的成功创建,标志着健齿口腔又站在了一个新的起点上。

方堃被选为牙克石市第八、九届___委员,多次建言献策,提交议案,反映民生问题;2012年被评为牙克石十佳青年;海拉尔门诊2009年9月荣获海拉尔区医疗卫生业的十佳文明经营单位;牙克石门诊2011年成立了非公团支部,海拉尔门诊2013年成立了非公团支部,并荣获了2012年,2013年呼伦贝尔市的“青年文明号”,优秀团支部,最佳支持单位,青年创业就业基地等荣誉称号。

2013年为了解决大学生就业问题,方堃健齿口腔门诊与呼伦贝尔职业技师学院校企联合创建了“健龙义齿加工责任有限公司”和鄂温克旗“健友齿科材料责任有限公司”。2014年与呼伦贝尔市仁爱康复医院合作,共同联合北京大学口腔医院,共建呼伦贝尔市现代化的口腔诊疗中心。

在谈到发展时,方堃说他始终坚信在呼伦贝尔“美丽发展、科学崛起 、共享繁荣”的大环境下,在健齿口腔全体员工的共同努力下,健齿口腔一定会迎来新的发展机遇!他还说今天取得的成绩,只是明天事业的一个基点,只是人生中的一小步,在今后的日子里,一定会高举“青春创业”的旗帜,勤勤恳恳,兢兢业业,为家乡做出更多的贡献!

青少年榜样人物事迹范文(篇3)

严磊:85后小伙制作福州油纸伞创业

第十一届中国(深圳)国际文化产业博览交易会的第二天,在福建展位上,一位年轻帅小伙制作的古香古色的福州油纸伞吸引了许多人的眼球。小伙子1986年出生,学的是电子工程专业,却做着如此“古典”的事。

简单的梦想需要不断的努力

小伙叫严磊,一个偶然的机会让他接触到了福州油纸伞。“民宿刚流行的时候,有朋友托我在福州买油纸伞来装饰他们的民宿,他们说在网上看到福州油纸伞有名、质量又好,但我在市场上却买不到,好不容易才从父辈那里打听到制作油纸伞的师傅。”严磊说,朋友提出定做伞,并提出相应的想法。于是严磊和制伞师傅打成了一片,师傅说你要求那么多,你自己学好了。

之后,严磊真的开始学习制伞,他说,“常有年轻人到师傅那里学,但最终剩下的就我一个人。”

学了三年的严磊出师了,相比于制伞,严磊更加头痛的是销路。

他在2010年开了一个“坊巷书生”油纸伞工作室,在南后街有了一个摊点。制作的方法是遵循100多年的老工艺,棉线得一圈一圈的上,桐油得一遍一遍地刷,一批200个油纸伞要花上20多天,天气不好还得更长一些,“这活急不得,你得慢慢来。”

发朋友圈推广油纸伞

严磊说,85后这代福州人都听说过“福州三宝”,牛角梳、脱胎漆器这两件不会错,但第三件通常会说成寿山石。油纸伞史料记载是王审知入闽时带过来的,有着上千年的历史,“我想让福州人遗忘的油纸伞重新回归到人们的日常生活中来,不仅是一件伴手礼,试想一下,到了每年三四月,雨季来了,路人打着油纸伞,那是何等风景!”

其实父辈并不赞同严磊做油纸伞的生意,他们会问严磊,“你确定赚得了钱?你确定每个人都需要吗?”严磊说,“我的合伙人如今都退出了,第一年一直在亏本,他们顶不住来自家庭的压力,只有我坚持下来,接下来的日子开始慢慢赚钱了,比起我的那些在电子厂流水线上上班的同学,我觉得我做的事有趣和有意义多了。”

如果你在南后街那排铜像附件,看到一个油纸伞展示的摊位,那就是严磊的,游人可以免费与油纸伞合影。严磊说,“我没做任何广告推广,他们会将最美的笑容和福州最有特色的油纸伞一起发到他们的朋友圈,这便是最好的推广。”

青少年榜样人物事迹范文(篇4)

志愿先锋刘昊用温情彰显社会正能量

回家,一个多么普通的字眼,但在有些人的心里却是一种奢望。流浪乞讨人员是最边缘最困难最脆弱的社会群体,为了帮助滞留在京流浪乞讨人员回家,2018年北京市委社会工委市民政局成立了寻亲工作专班,三年来已帮助1039名长期滞留在京流浪乞讨人员与家人团聚,其中滞留时间5至10年的251人,10年以上204人,最长达21年。

刘昊是寻亲工作专班最早的成员之一,他和同事们从零开始,抽丝剥茧,不断摸索出人像比对是最直接、最有效的寻亲方法。为了提升人像比对成功率,他甘于吃苦奉献,带队到救助机构进行照片补拍工作。“在照相馆拍照是一项简单又程式化的工作,但给受助人员拍照却是一种挑战。”刘昊告诉北京青年报记者,他们有的有智力障碍,有的肢体残疾常年卧床,有的身患传染疾病,为了获得清晰的比对照片,他耐心疏导,深入病区,通过各种方式进行照片采集。人像比对期间,他连夜比对近十万张照片,成功帮助近300名长期滞留流浪乞讨人员回家。

刘昊与专班成员不断创新工作思路,运用人像比对、重点问询等方式寻亲,逐步___信息不畅难题,化解了多年来首都的救助管理难题,帮助近千名受助人员返乡,用实际行动体现了市委市政府对弱势群体的深切关爱,让他们感受到首都的温暖。

青少年榜样人物事迹范文(篇5)

刘__同学是__市高级中学高二。十九班的学生,在学校担任学生会主席,在班级担任学习委员。英语课代表职务。

在近两年的高中学习生活中,她能够在各方面严格要求自己,努力使自己成为一名德、智、体,身心健康全面发展的优秀中学生。在校领导老师的辛勤教育培育下,通过自己的不懈努力,她建立起了正确的人生观和世界观,有着正确的学习和生活的态度,明确了自己人生发展的目标,激励自己向高素质人才靠拢,并坚持不懈地为之努力奋斗。

一、政治思想的积极分子

她在思想政治方面要求进步,自觉学习党的理论。坚持党的四项基本原则,坚持党的基本路线,认真学习马克思列宁主义、_____重要思想,认真学习“八荣八耻”,拥护党的方针政策。她坚持以一名优秀学生干部的标准来要求自己,来规范自己的言行,时刻不忘提高自己的政治觉悟和道德修养。她对自己严格要求,遵纪守法,遵守学校各项规章制度,尊敬师长,团结同学。为人正直,诚实守信是她最大的特点。她曾作为__地区学生代表参加了__年黑龙江省学生联合会第八次代表大会,为大会各项草案和决议投下自己庄严的一票。在会议结束之后,她还将省学联八大精神传递给学校和各位同学,使同学们感受到政治生活的重要性,体会到青年代表在政治生活发挥的不可替代的作用。

二。学习方面的优秀榜样

在小学。初中。高中各阶段学习中,学习成绩一直名列前茅,是学校树立的学习楷模。并一直担任班级学委工作。在全市中考中以全市第三名的成绩升入高中。进入高中后,仍就勤奋刻苦,努力钻研,锐意进取,勤奋上进,自尊自强,不屈服于困难,不却步于障碍,学习目的明确,计划性强。上课精力集中,肯动脑筋,课后不耻下问,按时独立完成作业。热爱学习,善于学习和吸收新知识,能运用知识解决实际问题,有活跃的思维和开拓创新的精神,有一定的分析问题和解决问题的能力。知识面广,学习后劲足,一直是成绩优秀。在高中学习阶段她曾获高一学年全年一等奖学金。她认真的协助班任老师管理好班级的学习生活,致力于班级的文化建设,曾组织英语研究性学习活动,使同学们掌握更多知识。她在__年分别荣获省级三好学生;江市级中学生优秀干部;全国中学生英语翻译大赛(高一年级组)二等奖等;全国高中数学联合竞赛黑龙江省三等奖。在__年全国中学生英语能力竞赛中荣获(高一年级组)全国二等奖的荣誉。在市教委组织的《中国精神颂》主题教育征文活动中获中学组优秀奖。全国中学生英语能力竞赛黑龙江省级二等奖。江市中小学生《中国精神颂》主题教育读书征文比赛高中组二等奖。在校各学科竞赛中荣获语文、英语与文综一等奖,数学三等奖的优异成绩。还曾是高一学年的校“文明之星”。虽然取得优异成绩,她仍就十分谦虚,刻苦学习。每当有同学无法解决疑难问题时,她总会热心帮助,耐心解答,在同学中具有较高的威信。

三.积极投身社会活动

她认为一个真正优秀的人不应只埋头于书本,应将知识付诸于实践,用实践来检验真理。她在担任校学生会主席期间,曾与校团委老师,学生会全体成员共同完成市运动会及校运动会大会宣读稿件征集工作。她还曾与校团委老师,学生会全体成员共同举办校手工展“静秋之美”及“学习雷锋精神志愿者服务活动”等。在活动过程中,她与同学们积极沟通,了解同学们的想法,听取同学们的意见与建议,及时与老师沟通,是老师更好掌握同学们的情况,建立起师生间沟通的桥梁。

她曾两度作为学生代表发表讲话。除此之外,她还爱好文学创作,所写的优秀文章多次在师生中传阅。她还是校“此时花开”文学社特约撰稿人,她希望用自己的文为校园为学曾光增彩。而且,她还是“人家人志愿者”社团的一员,积极参加社会服务活动,在寒、暑假期的社区服务活动。并荣获校优秀先进个人的称号。

她为人正直,是非分明,自强上进,待人接物文明礼貌。尊敬师长,与同学和睦相处。热心帮助他人,为同学办实事,毫无保留得的将自己的学习经验、学习方法介绍给同学。还经常利用课后时间辅导学习有困难的同学,深得同学的信认和爱戴。在校园的各项活动中,总会出现她忙碌的身影。她执着的坚守着为同学服务的信念,在各项活动中贡献自己的力量,使自身价值得以体现。

刘__同学在校其间能以优异的学习成绩影响人,以高尚的情操感染人,以出色的工作能力带动人,以高尚的人格魅力,赢得了校领导与老师的赞许,家长与同学们的一致好评,是一位德、智、体、美全面发展的优秀学生。

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