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小英雄雨来阅读心得感受(通用7篇)
写心得时,在心得的结尾,可以简单介绍未来的计划和目标,包括学习计划、工作目标等。写好小英雄雨来阅读心得感受不是那么简单,下面给大家分享小英雄雨来阅读心得感受,供大家参考。
小英雄雨来阅读心得感受篇1
读了管桦写的《小英雄雨来》,我的心情久久不能平静。我看到了当时社会的残酷、政府的无能;感受到了日本人的可恶;更体会到八路军的机智勇敢。
抗战时期,12岁的雨来为了让交通员李大叔及时把消息传给八路军,不顾危险地与敌人斗智斗勇,顺利脱险。雨来在这个过程中,所表现出来超出年龄的智慧和勇气,让人钦佩不已。
其中让我印象最深的情节是雨来在家里被鬼子抓住,鬼子哄骗、威胁雨来说出李大叔的去向,鬼子见雨来什么都不肯说,气得火冒三丈,甚至开始打他,雨来脸上鼻青脸肿。鬼子最后无计可施恼羞成怒,就要枪毙雨来,可是雨来却能趁鬼子不注意时,纵身一跃,跳进河里,成功地挽救了自己的生命。读到这,我忍不住佩服雨来。虽然他只有十二岁,但是在独自面对敌人时,他却表现比一个成年人还冷静、机智。
回想我们,生活在和平的年代,住在舒适的房子,坐在宽敞明亮的教室,似乎觉得这一切都是理所当然的。但是我们也许不曾想过,在这和平的背后,是无数的英雄,挥洒了漫天的鲜血,才换来的。我们怎么不思考自己?
在学习中,我们做一个有坚强无畏的人,绝对不能向难题低头认输,在生活中,做一个乐于助人的人,多多帮助别人。雨来在敌人的严刑拷打下都没被吓到。我们生活在这种和平的年代,就更应该迎难而上。
读了《小英雄雨来》我明白了:有志不在年高,雨来的英勇无畏的品质,值得我们每个人去学习。自古英雄出少年,趁我们还年轻,让我们好好读书,为祖国奉献自己的力量吧!
小英雄雨来阅读心得感受篇2
乱世出英雄,这似乎成了一个不变的道理,尤其是遇到国与国之间这样大的冲突时,涉及到国家的尊严,个人的尊严,一切的矛盾冲突便一下子全部浮现出来。
抗日战争时期,日本侵略军占领了我国绝大部分领土,在这样一个特殊的时期,爱国之心的激励,成就了很多英雄,而雨来便是其中一员,在电影《小英雄雨来》中有很多细节给了我很多感触,虽然知识一家之言,但我想也至少表达了我的一种想法吧
在电影中,给我印象深刻的有两个人,一是雨来,而另一个便是老师。雨来从小便是非常的叛逆,但亦是非常的精灵。但有时候一我的目光看却显得非常顽皮:逃课、戏弄老师。从另一个眼光来看,亦是雨来的内心充满一种英雄气概,知识还过于小,所以有些事情才显得那般的不成熟。而在这一点上,老师的教导却是循循善诱。她原谅雨来的顽皮,而当日军侵入雨来所属的小山村时,雨来心中的英雄主义才真正的爆发出来,在应对日本人的问题是,又显得非常的机智。在电影中有一个细节,即老师问每个学生自己最喜欢的颜色是什么,雨来的回答是蓝色,他说蓝色是天的颜色,是海的颜色。而老师在此时便对雨来的英雄主义的不完整提出了一个引导,她说:“英雄需要智慧,理性,而蓝色代表一种安详,洁净,希望和未来。"剧中的重点是雨来与日本人的斗智斗勇,日本人在此时显得非常的无助,而雨来在此时却显得非常的机灵。
我想每个人心中都有一种英雄品质,雨来是出于一种爱国之心而成为英雄。只是每个人都在不断成长,不断的由不成熟走向成熟。从雨来身上我们可以学到许多优秀的品质,雨来的勇敢,机智都是我们新时代的年轻人要学习的。
一个时代,诞生一代杰出的英雄人物,在处在如今的和平社会,我们亦需要汲取精华,学会不断的开拓创新,只有这样我们才可以不断的超越。
小英雄雨来阅读心得感受篇3
雨来年纪在14岁时,才上了夜校,并且懂得了:我们是中国人,我们爱自己的祖国因此能与鬼子斗争。多么勇敢的孩子呀!
雨来是中华民族的小英雄,是中华民族的骄傲,由此,我被感动了是啊,鬼子逼迫雨来说出李大叔时,用尽了各种手段,可怜的雨来被折磨的受不了,但他仍然咬着牙,坚决不说出李大叔藏在哪里,直到鬼子要枪毙他时,也没有告诉鬼子。多么坚强的孩子呀!
再与他们的生活比,在21世纪的我们可是衣来伸手,饭来张口,在学校里安心的读书,不怕炸弹的弹片击穿,不怕导弹的气浪掀翻,永远快乐的生活着。但是他们却生活在战争中,罪恶的子弹仍在威胁着娇嫩的和平之花,每天过着提心吊胆的日子,并且不能安心读书。跟他们相比,我们真实太幸福了!
让我们一起来珍惜现在的和平,一起来维护永远的和平,让和平之花永远开放,让罪恶的子弹永远消失,让我们共同来维护我们的家园!
小英雄雨来阅读心得感受篇4
去年寒假的时候老师推荐我们看几本课外书,其中《小英雄雨来》这本书深深地吸引了我。雨来是一个调皮捣蛋的机灵鬼,从小就爱生活,爱劳动,爱学习,爱祖国。
书中的情节我都记忆深刻。雨来有一本板纸油印的课本,他像宝贝似的珍藏着。区上的交通员李大叔被鬼子追赶时,雨来不顾危险,奋力掩护李大叔,展现了雨来的英雄本色。
雨来读书的时候,黑暗的教室里,只有一盏煤油灯,几个小孩围着做在一起,一动不动地跟着老师读:“我们——是中国人——我们——爱祖国——”他们那么认真的学习态度,实在是值得我们学习!而我们现在的学习环境那么好,教室宽敞明亮,各种教科书数不胜数,可是我上课的时候还东张西望,心不在焉。老师讲课都不认真听,有时候还和同学讲悄悄话。自己的书本也不知道爱惜,没有到期末,课没有学完,就已经坏了书皮,弄脏了书的内容,看到这里我想到雨来的学习环境那么艰苦,对学习那么认真,那么爱护自己的书,我的脸顿时红了……
我现在的年纪是和雨来差不多一样大,可是命运却大不相同,我们的生活环境那么好,还在父母的呵护下,什么累活重活都不用做。而雨来却随时有危险,随时都准备着为国家而战斗。
我以前害怕学习,总是希望学习中没有难题,总是希望作业没有那么多,总是不动脑筋思考。通过读了《小英雄雨来》这本书,才懂得了现在的一切来之不易,要更加的努力学习知识,长大后才能为建设祖国贡献力量。
小英雄雨来阅读心得感受篇5
暑假中,我在电脑上看了一部电影《小英雄雨来》,讲的是小勇雄雨来与日本侵略者之间展开智谋斗争,并战胜鬼子救出教师的故事。雨来是个顽皮的孩子,他总是和教师作对。有一天,学校里突然来了一队日本鬼子,把教师抓了起来,孩子们临时放了假。雨来想救出教师,于是,他和小伙伴开始了一场与日本鬼子斗智斗勇的比赛,雨来用了许多鬼子从来没见过的怪招把鬼子耍的团团转,最终,雨来救出了教师,赢得了这场比赛的最终胜利。看完这部影片,我觉得雨来是个很机智、很勇敢的孩子,虽然以前他总是和教师作对,可是他在教师最危难的时候挺身而出,救了教师,雨来其实是个善良的孩子,只是以前有点不懂事,经过这件事,我相信,雨来必须会更加懂事,雨来的确是个小英雄,他是我们中国孩子的骄傲!看来,我还真是要向雨来学习学习呢!雨来,我向你致敬!
小英雄雨来阅读心得感受篇6
周末,我读了《小英雄雨来》,被雨来的故事所深深打动了。书中写了12岁的雨来掩护解放军和与鬼子斗志斗勇的故事,里面讲了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。
有一次,鬼子进村,正好碰见雨来在放牛,要他领路。雨来一会儿把敌人领到田地里,一会儿又领到大路上,最后把他们领到一片假地雷阵,在这片假地雷阵里。雨来故意扯开嗓子大喊一声:“小心地雷呀!”一个鬼子正好踩到松软的土地上,以为踏着地雷了,惊叫一声,倒在地上。整个鬼子军团全都“忽啦啦”地闪到一边,“叽里咕噜”趴下来,“哇哇”乱叫。趴了一会儿,不见雷响,才松了口气站起来。很多鬼子,因为刚才把头埋进土里,弄得满脸沙土,只露着滚动的小眼睛。鬼子们全都缩头缩脑惊慌的样子,仿佛吓掉了魂。读到这里,我哈哈大笑,感觉很解气。
雨来的勇敢,深深地嵌在我的心里。我不由得想起了往事。那是一个下着雪的冬天,我无意间看见一帮比我大很多的人,在欺负一个小男孩,见到此景,我内心立即充满了气愤,可是他们人太多了,我又转念一想:反正不关我的事,如果我多管闲事,还可能会被他们打呢。我脑中浮现出被他们打的情景,不禁打了个哆嗦,赶紧装作什么都没看见,大步大步的往前跑去,这时,在我脑中,什么乐于助人啊,什么拔刀相助啊,通通抛在脑后。就在这时,我遇到了一位五大三粗的叔叔,我急中生智,叫住了这位叔叔:“叔叔,前面有一群哥哥在打一位小弟弟,你过来帮忙制止他们一下。”叔叔听了,赶忙跑上前去。大喊一声:“你们干什么?”那群人听了,赶紧把这位小弟弟放了,灰溜溜的逃走了。
我们要像雨来一样,要勇敢,要机智。遇到困难不要退缩,而是迎难而进。
小英雄雨来阅读心得感受篇7
《小英雄雨来》这本书的作者是管桦爷爷。主要故事是讲述在抗日战争时期,主人公雨来和他的小伙伴怎样和大人一起与日本鬼子斗智斗勇。
雨来家住芦花村,他顽皮可爱,机智勇敢,喜欢跟铁头、三钻儿,还有许多同伴一起到河里玩,钻到水下玩是他们的拿手好戏。
但是,这种快乐时光很快被打破了,因为日本鬼子进村了。在区上的交通员李大叔来到他家,并藏在他家的地洞里。鬼子来到他家,虽然,什么也没有发现,但还是把小雨来抓走了,日本军官问了好多问题,雨来都说:“没有。”日本军官急了,就下令把雨来拉到河边枪毙了。但是,雨来却趁鬼子不备,扎进了水里,一转眼不见了,躲过了鬼子的追杀。
后来,雨来和芦花村的百姓、八路军,一起抓特务,搞侦查,站岗、放哨、送信。为八路军战士出了不少力,使八路军打了一个又一个胜仗。虽然被抓到了两次,两次都被聪明机智的雨来逃脱了。
看完这个故事,我不禁赞叹道:“多么聪明机智勇敢的小战士呀,他被鬼子抓走后,在鬼子的威逼和利诱下,不害怕,不上当。而我们现在,都是十一二岁的孩子了,比雨来还大。但是我们从小长到这么大,一直在大人的呵护下长大,没有吃苦的精神,还事事依赖着大人,过着衣来伸手,饭来张口的生活,还感觉不到幸福。特别是遇到一些难办的事情,总是不敢勇敢的面对,总是让妈妈帮忙。
英雄小雨来教育了我,遇事勇敢机智,不怕困难,只要动脑筋想办法,就没有解决不了的事情。虽然,我们生活在和平年代,但是,我们从小就要树立远大的理想,为实现理想而好好学习,长大做一个有益于社会的人。